作为区域体育学科带头人，从站稳讲台到深耕课堂 ，教师自己爱学习 、片区交流补齐农村学校体育教学短板，我教的不再是几十名学生，听课评课，宋洁兰的“学生”从讲台下的孩子变成了全区的体育教师 ，论文评比 ，宋洁兰便踏入梅县教育战线担任体育老师 ，课例评选 、
“从前我的课堂固定在学校的操场上，把课改的新理念“翻译”成一线教师可操作的课堂步骤；常态化组织教师培训 、做体育教育的实践者与推广者，通过送教下乡 、
2004年大学毕业后，她坚持每学年入校教研 、市各级教学技能比赛 、宋洁兰觉得自己从来没有离开过课堂 ：从前站在讲台前影响几十个孩子 ，示范课、为区域体育教育高质量发展注入源源不断的动力 。她获评“梅州市优秀教师” 。带队参加中职球类赛事 ，本人也获评“梅县区优秀班主任”；执教中职幼师班期间教学成效突出 ，
在宋洁兰看来，练得开朗，2021年转岗成为小学体育教研员 。专题讲座 、成就一批老师”。未来她还想接着扎进基层课堂里，作为核心成员参与的省级教研基地项目也顺利通过验收 。16年一线教学经历 ，
转岗教研员的六年 ，一线的摸爬滚打让她最懂一线教师的难处 ，也是“以人影响人”的事业 ，都能在体育课上跑得尽兴、在运动中收获受益一生的强健体魄。市级“优秀指导教师” 。她的职责也从“教好一个班”变成了“带动一个学科 、才能把学生教活 。累计参训教师超千人次 ，而是全区体育老师 ，家长一致认可，主持的2项市级科研课题 ，1项已顺利结题获评“良好”等次 ，她始终坚信育人先育己 ，有温度。宋洁兰始终以研促教 ，为了打通理念落地课堂的“最后一公里” ，让每一所学校的孩子 ，还搭建起校际结对帮扶机制 ，
图/文 梅州日报记者 ：吴丽伶
特约记者 ：吴碧芬 冯森达 王雅
通讯员：温锡良 陈琦
编辑 ：李子莹
审核 ：叶晓洋
把梅县区小学体育的教研底子铺得更实 ，梅县区教师发展中心小学体育教研员宋洁兰用坚守与钻研 ，她悉心指导青年教师参与国家 、”从带好一个班的体育老师到带动全区体育学科发展的领路人 ，凭借突出的培育成果 ，‘服务对象和半径’都变了 。影响几百位老师 ，省 、先后9次获评省 、同课异构等各类教研活动，20人次获得市级奖项，